“CCTSS - ATLAS中法译者工作坊”(以下简称“工作坊”)由中国文化译研网(CCTSS)、法国文学翻译促进会(ATLAS)以及法国驻华使馆共同主办，从两国众多申请者中评选出6名译者(中方3名、法方3名)赴法国、中国进行为期两个月的研修。工作坊期间，学员将分别翻译6部中、法文学作品。

　　通过培养对翻译充满热情的年轻译者，构架起两国文化互译与交流的桥梁，加强中国与法国文化互译建设，推动两国的文化交流。

　　记者：在这次工作坊中，您选择翻译的是哪部作品?

　　吴燕南（法语译者，译作：Nouons-nous）：我当时报的翻译项目是翻译法国女作家Emmanuelle Pagano的小说，这本书由300多个片段组成，每一个片段都是第一人称的叙述视角，这些片段的主题都是爱情。

　　这部小说译名我暂定为《缠》，因为书中300多个人物不同的命运其实都被爱情这个主题缠在一起。

　　在工作坊学习期间，我已经翻译了3/4，目前正在整理片段以及作品和作者的介绍，希望联系国内的出版社能够出版。

　　在我看来，这是一部很优秀的小说，作者是一位法国新锐女作家。

　　记者：印象深刻的事有哪些?

　　吴燕南：我们报名的时候都需要翻译一些选段，当时我翻得很快，完全没有意识到翻译是一件很难的事情。

　　我觉得文本读起来通顺，那么我翻译起来应该也不难。后来在第一堂课的时候，老师很明确地指出了我译文中很多词的用法是不妥的。

　　比如在诗意的语境下，是不能贴着原文去选一个跟原文一模一样的词。老师详细地告诉我一个词在法语中的多层含义，而我在最初的翻译中只选了一个最基本的含义。

　　那一刻我才知道，其实翻译文学作品是一件非常难的事，自此以后我的心里就有了一根弦，无论翻译什么内容，在选择词语的时候，脑子里都应该准备着四五个选项。

　　另外很有意思的是，有时候很多好想法都是在交流和碰撞中产生的。

　　例如，我们每周都会有一堂集体课，讨论每个人遇到的问题。因为有很多法语中的语言游戏、韵律在中文中都很难体现，大家在交流中经常会相互启发。

　　记者：您最大的个人感受是什么?

　　吴燕南：感触非常深。实际上，我以前并没有翻译过真正的文学作品，因此对于我而言，这是一段非常奢侈的体验。

　　我最大的心得就是对文学翻译这项工作有了真正的认识，也有了一定的敬畏感。这是一项和文学创作一样有着很高难度的工作。

　　在具体的翻译工作中，首先要通读一遍作品，不仅仅是把握住文字的意思，翻译其实对阅读的要求是很高的，一方面你要把握住文字的意思，另一方面还要把握住文字背后的作者想表达的另外一层意思。

　　一般优秀的文学作品，其深刻的意义不会停留在表面。此外，你要考虑如何在母语中把这些深层的含义表达出来。我觉得这对译者是一个很大的考验。

　　在一般情况下，译者其实没有这么多的时间，也没有这么多人来指导和帮助你，而工作坊则给我们提供了很多这样的机会。

　　记者：这种形式对于培养译者起到了哪些作用?

　　吴燕南：工作坊最大的作用是提供了一种氛围，给文学翻译工作者提供了一个非常好的工作环境，在这种环境中我们可以一心沉醉到翻译这件事情上。

　　即使不在上课，你的大脑和整个精神状态都是与你翻译的作品联系在一起的。

　　同时，学员和老师之间有着很平等的对话关系，可以时刻去讨论自己手头在做的事情，对我们来说能够获得很多启发。

　　从给我们授课的很多资深翻译家身上，我们学到了很多经验和教训。

　　比如余中先老师给我们分享了很多翻译中的错误例子，告诉我们怎样去查资料，保持谨慎的态度，换一种眼光去看待自己的译文，从而发现更多潜在的问题。

　　李一鸣老师给我们带来了自己的手稿，让我们在他的一稿二稿三稿中了解到他是如何循序渐进地去润色，提高自己的翻译质量。

　　记者：参加此次"中法译者工作坊"，对您个人而言最大的收获是什么?

　　潘文柱：自3月20日“中法译者工作坊”在巴黎正式启动，一直到现在，就我个人而言收获颇丰。

　　我们从每一位导师身上都可以学到很多知识，而且每一位导师各有特色，得到的收获也各有不同。

　　在跟导师互动的时候，每位导师就像是一面镜子，从他们专业的角度，指出我翻译中的不足与缺陷，比如词汇理解、行文流畅度等，并帮助我加以改进。就包括我和树才老师才讨论了短短十几分钟，就已经收获很多了。

　　如果译者只依托原文去发掘自身的语言资源的话，就会困在原文和词典之间，并没有把握其精髓，而树才老师作为创作的诗人，就会给我们一些勇气，让我们跳出困境，大胆将自己的文学表达体现出来。

　　包括学生之间的交流，我们从法国学生身上也收获了很多，比如针对一个中文词语，法国学生就会给出好几种不同的法语翻译，而我们会一起讨论，互相学习、互相吸收。同时，他们也会从我们的翻译经验中收获不少。

　　笪亮：每位导师都不一样，他们向我们所分享的翻译经验也不一样，比如法国的第一位导师就比较擅长翻译莫言的作品，第二位法国导师已经翻译过很多王安忆的作品，很熟悉王安忆的写作风格，所以这对我翻译王安忆的《本次列车终点》很有帮助。

　　当然对于同一部作品的翻译，每位导师也会提出不同的见解，这对我们来说都是收获。

　　记者：您在翻译过程中，是否遇到过什么困难?

　　潘文柱：我这次翻译的作品是《中国制造》，确实遇到了非常大的困难，因为作者的行文风格有点类似普鲁斯特，普鲁斯特就比较喜欢写很长的句子，这部作品中，两页只有一个句号的大长句非常多，这个是我在之前的翻译过程中从未遇到过的，所以长句是我翻译中最大的难点。

　　而导师们就会通过自己以往的经验，给予我很多指导与帮助，让我一点一点地去克服这些困难。比如有的导师就会建议我拆分成短句，如果原文中表达的意思已经完结，可以用同样的主语另起一句，导师们会给予许多细节性的指导。

　　笪亮：在我翻译王安忆作品的过程中，最大的难点是翻译描写人物情感的词句。在他的作品中，有许多描写人物心理活动的词语，而选择贴切、正确的翻译词汇，是非常困难的。

　　另外，王安忆还偏好重复用一样的词语，但从法国读者的角度来说，法国作品中一般很忌讳出现太多的重复词语，所以我必须想出办法来解决这个问题。

　　毕竟王安忆就是这样的写作风格，将他的作品翻译成法语，我自身还需要继续学习。

　　记者：您认为现在中法翻译是否存在其他方面的困难?比如人才培养、人才缺失、翻译质量不高等问题。

　　潘文柱：其实我认为中法翻译的人才有很多，中法两国不缺这样的翻译人才。

　　因为我发现如果有一本好书需要翻译，就得赶紧把它拿下，否则到第二天就会被别人抢先，甚至已经出书。

　　像上个月我刚发现了一部好的法国作品，刚准备着手翻译，结果其译作就出版了，所以我们国家并不缺乏翻译人才。但确实存在一些其他问题。

　　当出版社在寻找译者时，他们会首先考虑高校老师、教授或者更加出名的翻译家，但他们的时间又非常有限，所以出版社一般很少会去发掘优秀的青年译者，我们得到的机会太少了。

　　同时青年译者又由于自身经验不足，难以担负起翻译的重任。

　　因此，总体来说还是缺乏中国文化译言网的“中法译者工作坊”等类似的人才培养合作项目和合作机制。

　　就我个人而言，现在已经步入社会开始工作，但并没有读研甚至读博，所以没有专门的导师来指导我，包括现在有很多译者都是跨专业来做翻译，所以如果能有更多类似于这样的翻译培训项目和平台，我相信更多的青年译者也会逐渐脱颖而出。

　　笪亮：这是我第一次翻译中文长篇小说，但其实我也阅读过许多法国译者翻译的中国作品，有些我可以根据译作直接辨认出中文原作的行文结构、句子框架，而法中翻译也是一样的，这就说明这些译者在翻译过程中是直译过来的，有些作品可以采取这样的方式，但有的作品如果直译的话，就会出现翻译行文不畅，甚至读不懂、曲解原意等问题。所以我们需要通过相互交流、相互学习来提升自己。

　　记者：除了“中法译者工作坊”，是否还有其他形式来培养更多的中法译者?

　　潘文柱：这次“中法译者工作坊”的其中一个法国主办方是国际文学译者中心(CITL)，是一家专门从事翻译的机构。

　　除了这个合作项目之外，他们还有许多其他的翻译培训项目，尤其是“翻译春天”，有许多翻译家都会参与进来，他们不单单是讲课，更多时候还会参与讨论，举行翻译作品的朗诵会，或是将翻译与音乐及其他艺术形式结合起来， 吸引更多的人参与。

　　“翻译春天”主要是为了将翻译的重要性体现出来，这个活动面向的是大众， 任何人都可以参与进来。

　　比如在“翻译春天”中讨论如何翻译普鲁斯特，主办方就会将各国翻译普鲁斯特的译者都邀请过来，分享自己翻译过程中的故事。

　　除此之外，还会分享一些翻译细节，如大家一起讨论如何解决翻译中的时态问题等，而这些我们只可能在大学课堂中学到的知识，在这样一个公众性的活动就可以获得，我认为这是非常值得学习和借鉴的。

　　笪亮：除了“翻译春天”，CITL还将在法国各个城市举办其他的翻译论坛活动，而且大多数活动都是面向大众的，受众群体非常广泛。

　　记者：请您分享参与“中法译者工作坊”或是自己翻译过程中有趣或令人印象深刻的经历和故事。

　　笪亮：令我印象最深的是导师抛出一个问题，中法学生一起参与讨论，经过激烈的讨论之后，最后大家一致选择出最适合的翻译词汇。

　　潘文柱：上个月我在法国阿尔勒翻译另一部作品时，我很想用括号把某一个句子标注出来，当我翻看英文译者的译作时，我惊讶地发现他也作出了一样的选择，那一刻我非常开心，就好像两种语言的译者在不同的地点、不同的时空，却在翻译同一句话时作出了同样的选择，我感觉非常有趣。

　　当然译者的工作从整体来说是非常辛苦的，主要是和文字打交道，是不断寻找最佳翻译词汇、不断修改、不断取悦自己的一项工作，而且译者本身几乎拥有“绝对主权”。

　　但对于青年译者来说，自身的翻译水平是非常有限的，通过向导师学习，才会逐渐发现自身的不足，并加以改进，这样才能翻译出更加优秀的作品。

　　记者：您是否有喜欢的中国作家?

　　笪亮：我最喜欢的中国作家是穆时英，他是中国上世纪三四十年代的作家，在他的作品中，我可以“读到不同的声音”“品出不同的味道”，尽管他的作品都是短篇，而且数量也不是很多，但读起来感觉非常有意思，当我阅读他的作品时，我感觉自己好像在听一段优美的音乐。

　　另外一位中国作家张爱玲，我很喜欢她的写作风格。她的《第二炉香》等三四部作品现在都已经被翻译成法语，在法国出版了。

　　记者：对于此次“中法译者工作坊”，您是否有什么其他的建议?

　　笪亮：事实上，这样的翻译工作坊在法国已经举办了近十年，但在中国是头一次，这对于法国译者来说是非常好的机会，我们不仅可以提升自身的中文水平，而且对中国的文化也能有更深层次的接触，所以我呼吁可以举办更多的中法译者交流活动。

　　潘文柱：我也希望其他文学机构可以举办更多类似的培训交流活动，因为这样“1对1”的教学培训计划是非常实用、有效的，而且更加注重对遴选出来的中法译者的培养，更注重对个人的投入，而不是整个局面。

　　此外，我们也可以借鉴法国“翻译春天”等活动的经验，面向大众举办一些论坛和活动，非常希望今后能看到更多中法翻译人才培养的项目与平台。